- Видимый результат через 1-2 месяца
- 70% урока - ваша практика
- Максимальный упор на технику
Более 10 лет мы дорабатывали и оттачивали нашу программу обучения доводя ее до идеала, чтобы вы получили самое лучшее.
Интерактивные уроки с любимыми песнями и мелодиями
Программа без лишней теории нацеленная на результат
Подходит детям от 5 лет, студентам, взрослым и даже пенсионерам, главное желание
Вы творец и решаете сами, когда и как часто будете приходить на занятия
Вы всегда сможете вспомнить пройденный материал или пересмотреть мелочи
Есть вопросы, просто напишите вашему педагогу в телеграме и получите ответ в любое время суток
Сочетание современных технологий и проверенных практик подачи материала, позволяют раскрыть ваш потенциал уже через месяц обучения.
Вы сами определяете репертуар занятий и формируте комфортную среду курса. Образование должно быть интересным и тогда все получится.
Для начинающих, если вы еще не держали инструмент, стоит позаниматься с преподавателем лично, а уже через 2-3 месяца можно перейти на онлайн занятия по скайпу или зуму.
Результат главный источник драйва для роста, наша программа расчитана на обучение в сжатые сроки без лишней рутины и теории.
Программа без лишней теории с веселым и легким подходом
Выступления на сцене и концерты каждый месяц
Повторение, закрепление и изучение нового каждое посещение
Низкие цены, индивидуальный подход, быстрый результат. Запишитесь сейчас и убедитесь сами, что вы выбрали правильную школу.
Учителя от Бога - гордость нашей школы и самые лучшие друзья наших студентов.
Акустика, классика, укулеле
Бас и электрогитара
Сольфеджио
Лучший директор
Простое «спасибо» от наших учеников, говорит само за себя.
Пишу тем, у кого ребенок быстро бросает кружки. Мы взяли абонемент по классической гитаре, потому что разовые уроки у нас обычно теряются в расписании. После последнего занятия сын пришел, положил детскую тетрадь на кухонный стол и показал два такта домашнего задания, без концерта на всю квартиру. Потом, конечно, отвлекся. Но тетрадь сам не закрыл.
Бутылка воды стояла на столе рядом с нотами, я потянулась за ней и вдруг заметила, что уже третий вечер не убираю классическую гитару в чехол сразу после домашней практики, а сначала пару минут проверяю перебор под метроном — не громко, чтобы никого не будить, и все равно слышно, где правая рука начинает спешить. Раньше я бы это место просто проскочила. Теперь оставляю карандашную пометку на полях.
«Я слишком взрослый» — сказал это прямо в начале урока и сам услышал, как глупо звучит. На классической гитаре пальцы сначала жили отдельно, особенно левая рука. Преподаватель не гнал по пьесе, дал медленный темп и одно упражнение на постановку. Успехом это пока не назову. Но на второе индивидуальное занятие я пришел.
-
Да, занятия подходят для полного старта: на первом уроке ученик знакомится с посадкой, положением рук, настройкой инструмента и самым простым звукоизвлечением. Не нужно заранее знать ноты или уметь держать ритм — эти навыки постепенно собираются на уроках и в домашней практике.
На пробном занятии преподаватель смотрит стартовый уровень, цель и удобство посадки, помогает настроить гитару и дает первый короткий фрагмент для игры. После урока становится понятно, какой формат подойдет лучше: индивидуальный, групповой, онлайн или абонемент.
Детей обычно принимаем с 5 лет, если ребенку удобно держать инструмент и он может повторять короткие задания. Для младших учеников важны не длинные уроки, а понятные контрольные точки: посадка, один ритм, маленькая мелодия, короткая домашняя практика.
Да, взрослые часто начинают без музыкального опыта и спокойно двигаются в своем темпе. На классической гитаре мягкие нейлоновые струны, поэтому старт обычно легче для пальцев, чем на многих стальных струнах.
Классическая гитара чаще используется для пьес, переборов, арпеджио, неоклассики, фламенко и мягкого аккомпанемента; у нее нейлоновые струны и более широкая постановка пальцев. Если хочется больше песенного аккомпанемента, боя и популярных песен у костра, можно посмотреть направление акустическая гитара.
Формат зависит от цели, возраста, графика и того, насколько быстро нужна обратная связь от преподавателя.
После первого занятия ученик обычно умеет правильно сесть с гитарой, поставить руки, извлечь чистый звук и сыграть самый короткий фрагмент. Это не полноценная пьеса, а первый технический ориентир: где держать корпус, как нажимать струну и как не зажимать кисть.
Прогресс зависит от возраста и домашней практики, но траектория обычно выглядит так:
Можно прийти на первое занятие без своего инструмента и сначала понять, какой размер и тип гитары подойдет. Для ребенка особенно важно подобрать корпус по росту, а взрослому — проверить удобство грифа, посадки и натяжения струн.
Для классической гитары лучше подходит инструмент с нейлоновыми струнами: полноразмерный для взрослых или уменьшенный для детей. Дома также пригодятся тюнер, метроном, подставка под ногу или удобная опора, тетрадь для пометок и папка с нотами.
Для старта достаточно 15–30 минут домашней практики 3–5 раз в неделю. Лучше коротко и регулярно: один перебор, один такт, один переход или один кусок пьесы дают больше пользы, чем редкая длинная тренировка перед уроком.
Чувство ритма тренируется через простые упражнения, счет, хлопки, метроном и медленный темп BPM. На классической гитаре ученик сначала учится не ускоряться на легких местах и не останавливаться после ошибки, а уже потом повышает скорость.
Да, нотная грамота подключается постепенно и сразу через практику на инструменте. Если хочется глубже понимать ритм, интервалы, тональности и чтение с листа, рядом с гитарой хорошо работает сольфеджио.
На уроках разбираются посадка, постановка правой и левой руки, аппликатура, перебор, арпеджио, апояндо, тирандо, простое барре, смена позиций и чтение нот. Сложность подбирается по уровню: сначала чистый звук и спокойный темп, потом выразительность и скорость.
Небольшая усталость пальцев на старте возможна, но занятие не должно превращаться в боль. Преподаватель следит за нажимом, положением кисти, посадкой и временем нагрузки, чтобы пальцы привыкали постепенно.
Да, репертуар можно подбирать под вкус ученика: классика, современные мелодии, фолк, неоклассика, фрагменты саундтреков и простые переложения песен. Иногда любимую песню упрощают до одного перебора или короткого вступления, чтобы она стала учебной задачей, а не перегрузом.
Да, ученик может готовить пьесу, дуэт или короткий номер для отчетного концерта. Выступление не является обязательным: можно заниматься для себя, а можно постепенно пройти путь от домашнего исполнения до мини-сцены.
Да, подросткам часто подходит формат с понятной целью: сыграть любимую мелодию, подготовить номер, подтянуть ритм или разобраться с нотами. Важно, чтобы урок не был только теорией, поэтому техника сразу связывается с пьесой, песней или конкретным фрагментом.
Да, на занятиях можно собрать базу для прослушивания: посадку, чистый звук, ритм, чтение нот и 1–2 произведения по уровню. Если уже есть требования от музыкальной школы или колледжа, их лучше принести на первый урок.
Онлайн-урок проходит через Zoom, Skype или удобный мессенджер, а преподаватель смотрит посадку, руки, звук и домашнее задание по видео. Для хорошего занятия важны не студийные условия, а правильный ракурс камеры и слышимый звук.
Да, расписание можно подбирать на утро, день или вечер. Для взрослых учеников с плотным графиком часто удобен абонемент на 4 занятия: он помогает держать ритм и заранее планировать переносы.
Занятие можно перенести по предварительной договоренности, если предупредить заранее. Так сохраняется место в расписании, а домашнее задание можно скорректировать, чтобы между уроками не было большого провала.
Занятия проходят в Красноярске по адресу Линейная улица, 94, в районе Покровского микрорайона и Центрального района. Рядом есть остановка Дмитрия Мартынова, а для тех, кто приезжает на машине, обычно можно найти парковку поблизости.
Да, на занятия приезжают из Центрального, Советского, Железнодорожного, Октябрьского и других районов города. Если дорога после работы занимает много времени, можно выбрать вечерний урок, онлайн-формат или абонемент с заранее согласованным расписанием.
Да, родитель может подождать ребенка в зоне ожидания или уточнить организационные вопросы на ресепшене. Для маленьких учеников можно договориться, как лучше передавать домашнее задание: ребенку, родителю или в сообщении после урока.
Если хочется больше рока, соло и усилителя, логичным продолжением может стать электрогитара. Если ученику понравились ноты, гармония и самостоятельный разбор мелодий, полезно попробовать фортепиано и пианино как дополнительную музыкальную базу.
Да, занятия можно оформить как подарок: пробный урок, разовое индивидуальное занятие или абонемент на 4 занятия. Такой формат подходит взрослому новичку, подростку, ребенку или человеку, который давно хотел вернуться к музыке, но не решался начать сам.